- 宜蘭縣政府與佛光大學攜手推動「學習型城市計畫」，邁入第三年，並於8月22日舉辦成果展，展現以元宇宙概念打造智慧學習環境的成果。
- 計畫以「宜蘭就是一座學習型城市」為願景，致力於推動終身教育，並透過虛擬實境、擴增實境和人工智慧等科技，打造智慧學習環境。
- 透過四個子計畫，運用現代化的學習科技，培育縣內社區和產業組織人員，促進社會融合、宣揚學習型城市理念、結合產業發展學習型組織機制，期望能為宜蘭縣的未來發展奠定堅實的基礎。
宜蘭推動學習型城市，元宇宙科技打造智慧學習環境. Photos provided by unsplash
宜蘭縣政府與佛光大學攜手推動的「學習型城市計畫」，已邁入第三年，並於8月22日在吳沙故居舉辦成果展，展現以「宜蘭創新科技與智慧樂活之元宇宙概念學習型城市的建構方案」為主題的成果。此計畫以「宜蘭就是一座學習型城市」為願景，致力於推動終身教育，並將元宇宙概念融入各項子計畫，透過虛擬實境、擴增實境和人工智慧等科技，打造智慧學習環境。
宜蘭縣長林姿妙表示：「縣府相當重視終身教育的推動，以蘭陽溪河域為對象，舉辦『社區文化調查員暨導覽員工作坊』及『遊程規劃之體驗學習』，期盼打造『宜蘭就是一座學習型城市』的理念，不僅推動觀光產業的發展，也提升地方民眾的學習力與知識力。」
佛光大學校長何卓飛也強調：「這些成果展現了元宇宙概念在各個子計畫的學習科技應用成果，塑造宜蘭縣學習網絡與建立終身學習夥伴關係，並深入社區推廣終身學習理念和促進社會融合，宣揚學習型城市理念及結合相關產業發展各類學習型組織機制，藉此期望能促進地方經濟繁榮與文化發展。」
教育部輔導訪問委員國立暨南大學教授吳明烈表示：「根據聯合國教科文組織對學習型城市的定義，就是鼓勵終身教育的理念，期望能運用現代化的學習科技，達成強化個人能力、社會融合、經濟發展、文化繁榮與永續發展的全方位目標。」
宜蘭縣政府與佛光大學共同規劃的學習型城市計畫，透過四個子計畫，運用現代化的學習科技，培育縣內社區和產業組織人員，促進社會融合、宣揚學習型城市理念、結合產業發展學習型組織機制，期望能為宜蘭縣的未來發展奠定堅實的基礎。